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学习了种群数量变化,你就会明白为什么要戴口罩、勤洗手,多通风

本文摘要:现在我们往返顾一下《种群数量的变化》的知识点。1、种群数量的“J”型增长,条件是:空间足够大,食物富足,情况适宜等。2、种群数量的“S”型增长,形成原因:空间和资源是有限的。 “S”型曲线的特点:(1)种群数量到达K/2时,增长速率最大;(2)种群数量到达K值后,将停止增长。那我们如何降低种群数量的变化呢?详细措施主要两个方面:第一,降低种群增长速率,甚至阻止其增长,处置惩罚的时期为种群数量到达K/2之前,越早越好,如果K/2之后控制种群数量的难度大大的增加。

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现在我们往返顾一下《种群数量的变化》的知识点。1、种群数量的“J”型增长,条件是:空间足够大,食物富足,情况适宜等。2、种群数量的“S”型增长,形成原因:空间和资源是有限的。

“S”型曲线的特点:(1)种群数量到达K/2时,增长速率最大;(2)种群数量到达K值后,将停止增长。那我们如何降低种群数量的变化呢?详细措施主要两个方面:第一,降低种群增长速率,甚至阻止其增长,处置惩罚的时期为种群数量到达K/2之前,越早越好,如果K/2之后控制种群数量的难度大大的增加。

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第二,降低情况容纳量(即K值),纵然种群数量到达K值,种群数量总体也不多。地球上绝大数种群,都是以“S”型曲线方式增长,新型冠状病毒也不破例。

那如何控制病毒种群数量的增长呢?那么详细方法主要就是两点:第一,研发特效药,努力治疗患者,杀死宿主内的病毒;公开场合喷洒消毒液,杀死情况中的病毒,目的降低种群增长速率。第二,戴口罩、勤洗手,多通风,不扎堆、不聚会等,这些措施虽然不能直接杀死病毒,但可以最大限度降低病毒找到新的宿主的时机,到达降低种群的情况容纳量的目的。


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